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隨著疫情的好轉，一些體育培訓機構也復工了。趁著暑假，我趕緊給孩子報了個籃球班。

那天去上課，一個班十來個小孩，教練帶著孩子們熱身、練體能、學習技術動作，場上熱火朝天的。我們一群家長坐在一邊，一開始還看著孩子們訓練，過了一會兒，就各自看手機了。

這種場景不是偶發(fā)，在很多體育培訓機構外都能看到。有人就說了，在國外公園空地上，常常看到家長帶著孩子在進行體育活動，一個足球、一個排球就能玩上大半天，可是很少能在國內看到這種場景。在國內的體育場所，更多的情況是，家長專程送孩子來訓練，孩子在里面練，家長就在外面坐著玩手機。

為什么？這是家庭體育活動氛圍不足以及運動理念不濃厚的表現(xiàn)。孩子的健康成長，固然需要得到科學、專業(yè)的指導，才能產生積極的效果。但是培訓機構的管理只是一時的，更多時間孩子還是生活在家庭中。

尤其疫情期間，本來運動就少，如果家長吃完飯就在沙發(fā)上一窩或在床上一躺，不去陪著、帶著孩子運動，那么，孩子的運動興趣很難得到很好的培養(yǎng)——除非孩子本身特別喜歡運動，而更多情況，恐怕是有樣學樣。宅爸宅媽難以養(yǎng)出對運動有濃厚興趣的孩子。

那么，中國家長是真的不愿意陪孩子一起運動嗎？其實也不然。除了一部分人確實缺乏這方面的意識，更多人恐怕還是受制于客觀條件的限制。

外國人少地方多，足球場、籃球場等體育運動場所多，再不濟自己家院子里也能搭個籃球架。中國呢，人均運動場所面積很少。筆者家附近有一個足球場，收費貴不說，每天晚上球場上恨不得擠進去四五十人。足球場要分成三個部分，大家要分成六支球隊一起踢，開大腳是嚴禁的。就這樣的場地，還得提前訂，大人都不夠用，還能帶著孩子去踢球？

籃球、飛盤、排球等其他運動項目也大抵如此。去公園草坪？對不起，“小草微微笑,請您繞一繞”。那么，這親子運動，數(shù)來數(shù)去，恐怕只有跳繩能進行了。因此，和孩子一起運動，不是家長不想，很多時候是做不到。最后，只能花錢買課，讓孩子去運動，自己在一旁陪著等著，無聊了，玩會手機也在情理之中。

還好，國家已經看到了這一點，正在加大體育運動基礎設施的建設，增大運動場所的供給。國家發(fā)改委不久前表示，努力緩解人民群眾“望球興嘆、一場難求”的矛盾，截至2019年底，“十三五”期間新增社會足球場地16150塊。下一步，將進一步加大督促力度，加快推進項目建設。

除足球場外，其他運動場所、設施的建設，各地也在加快推進中。相信不久的將來，爸爸媽媽帶著孩子一起運動的場景，會越來越多。